文章摘要： 幼儿园环境作为一种“隐形课程”对幼儿园的智力、情感都有着潜移默化的影响。为了给幼儿创设一个更富有操作性、感染力的生活游戏环境，更好的发挥科学区和数学区的教育功能，4月15日下午，高流镇程徐幼儿园开展了科学区和数学区环境创设评比活动。