文章摘要：为了进一步促使语文教师重视朗读教学,加强朗读训练与指导，激发学生朗读的兴趣，培养学生良好的朗读习惯，全面提高学生的语文素养，11月11日，程徐小学举行了三至六年级学生课文集体朗读比赛。