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校园文化
以体健身 以美润心——新沂市高流镇中心小学“音体美”示范课观摩活动
作者:夏红莹来源:新沂市高流镇中心小学发布时间:2026-03-19浏览:71
文章摘要:为深入落实“健康第一”教育理念,推进健康校园建设,提升学生身心健康水平。2026年3月19日,新沂市高流镇中心小学举办“音体美”教学示范课观摩活动,全镇专兼职教师参与,镇教研员许祥辉、贺立权、曹明全程指导。

为深入落实“健康第一”教育理念,推进健康校园建设,提升学生身心健康水平2026年3月19日,新沂市高流镇中心小学举办“音体美”教学示范课观摩活动,全镇专兼职教师参与,镇教研员许祥辉、贺立权、曹明全程指导。

音乐专职教师胡明月带来的《大钟和小钟》宛如一场灵动的听觉盛宴胡老师以生动的情境导入,引导学生通过聆听、模仿、演唱等方式,感知不同音高的音色差异。美妙的旋律在教室内辗转悠扬,孩子们时而扮演“大钟”发出浑厚低沉的声响,时而模仿“小钟”唱出清脆灵动的音调,在轻松愉悦的氛围中,不仅掌握了音乐知识,更感受到了音乐的独特魅力。微信图片_20260319173616_253_32.jpg

操场上,两节体育课同样精彩纷呈。郭慧老师执教的《多种形式的跳跃方式与游戏》,将基本动作训练融入趣味游戏,通过设置不同难度的跳跃障碍,引导学生掌握多种跳跃技巧;徐召奇老师的《欢乐跳跳跳》则以小组竞赛为载体,让孩子们在充满活力的跳跃游戏中,尽情释放天性,增强体质。阳光下,孩子们的笑脸格外灿烂,他们奔跑、跳跃,尽情享受运动带来的快乐,充分展现了“以体健身”的教育内涵。微信图片_20260319173742_254_32.jpg

美术课上,《夸张的脸》为孩子们打开了创意想象的大门。夏老师通过展示经典艺术作品、分析夸张手法的运用,引导学生观察人物面部特征,并用夸张的艺术手法进行创作。孩子们拿起画笔,大胆挥洒创意,一张张或诙谐、或夸张、或充满童趣的画作跃然纸上,其丰富的想象力和独特的表现力,令在场观摩的教师赞叹不已,充分诠释了“以美润心”的教育理念。微信图片_20260319173613_251_32.jpg

四节示范课的设计均注重趣味性与实践性的融合,将知识传授与能力培养、审美熏陶有机结合,让学生在玩中学、学中乐,真正实现了“以体健身、以美润心”的教育目标。

课后,全体音体美专兼职教师在师德讲堂开展经验交流,胡明月、夏娇、郭慧三位老师分享教学心得并做了学科课程培训,为全镇音体美教学的规范化与创新化发展奠定了坚实基础。微信图片_20260319173614_252_32.jpg

此次活动以落实“健康第一”教育理念为核心,通过音体美学科的特色教学展示,不仅让学生在运动中强健体魄、在美育中滋养心灵,更搭建起全镇教师交流共进的平台。未来,高流镇小学将以此次活动为契机,持续深耕音体美课堂,把“健康第一”的理念融入教育教学全过程,为学生的全面发展筑牢根基,让每一位孩子都能在阳光下健康成长、绽放光彩。


责任编辑:胡道山

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